Μεγάλος αριθμός εκπαιδευτικών και γονέων ανταποκρίθηκε στην πρόσκληση της Περιφερειακής Ομάδας Δράσεων Πρόληψης Δ/θμιας Εκπ/σης (Π.Ο.Δ.Π. Δ.Ε.) Ν. Ευβοίας για την Αντιμετώπιση της Σχολικής Βίας & του Εκφοβισμού.
Το απόγευμα της Τετάρτης 20/4/2016, τα μέλη της ΠΟΔΠ Δ.Ε. Ν. Ευβοίας κ. Ρούλα Κεχρή (Σχολική Σύμβουλος) και κ. Δημήτρης Κυριτσόπουλος (Δ/ντής Δ/θμιας Εκπ/σης) διοργάνωσαν, σε συνεργασία με το Γενικό Λύκειο Αυλωναρίου, ενημερωτική εκδήλωση για τους συλλόγους διδασκόντων και τους συλλόγους γονέων/κηδεμόνων των σχολικών μονάδων του Δήμου Κύμης-Αλιβερίου.
Το πρόγραμμα της επιτυχημένης εκδήλωσης είχε ως εξής:
- Εισαγωγή, Αικατερίνη Κοτρόζου, Δ/ντρια ΓΕΛ Αυλωναρίου
- «Θεωρητική Προσέγγιση του Βullying & Η Έρευνα του ΥΠΠΕΘ για την Κατάσταση στη Δ/θμια Εκπ/ση», Ζαχαρούλα Κεχρή, Σχολική Σύμβουλος Αγγλικής, Μέλος Π.Ο.Δ.Π. Δ.Ε. Ν. Ευβοίας
- «Ο Ρόλος τους Εκπαιδευτικού στην Αντιμετώπιση της Σχολικής Βίας & του Εκφοβισμού», Δημήτριος Κυριτσόπουλος, Δ/ντής Δ/θμιας Εκπ/σης Ν. Ευβοίας, Μέλος Π.Ο.Δ.Π. Δ.Ε. Ν. Ευβοίας
- Μαθητές Διαβάζουν Ανώνυμες Μαρτυρίες από Περιστατικά Bullying
- «Πώς Προλαμβάνεται το Bullying & Πώς Αντιμετωπίζεται Όταν Συμβεί;», Χρήστος Δημόπουλος, Ειδικός Ψυχολόγος
- «Ασφαλής Πλοήγηση στο Διαδίκτυο & Cyberbullying», Αριστείδης Αράπογλου, Υπεύθ. ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ. Ν. Ευβοίας, Συγγραφέας βιβλίων Πληροφορικής
- Μουσική παρέμβαση από μαθητές του ΓΕ.Λ. Αυλωναρίου
- Προβληματισμός - Ανοιχτή συζήτηση
Αξίζει να αναφερθεί ότι το Υπ. Παιδείας δημοσιοποίησε πρόσφατη έρευνα σχετικά με την ενδοσχολική βία και τον εκφοβισμό, η οποία διεξήχθη σε μεγάλο δείγμα μαθητών π/θμιας και δ/θμιας εκπ/σης. Όπως συμπεραίνεται από την έρευνα σε 33.112 μαθητές γυμνασίων και λυκείων, το 1/3 των μαθητών έχει υπάρξει θύτης ενώ θύμα έχει υπάρξει περίπου 1 στους 3 μαθητές/τριες. Το μεγαλύτερο ποσοστό των περιστατικών έχει ως αιτία εκδήλωσης τον τόπο/τη χώρα καταγωγής των μαθητών (28%), τα περιστατικά αφορούν ως επί το πλείστον προσβλητικές εκφράσεις/βρισιές (27%) ή σωματική βία (24%) ενώ αναφορικά με την αντίδραση των μαθητών που παρευρίσκονταν, αρκετοί προσπάθησαν να εμπλακούν για να τελειώσει το περιστατικό (19%) ενώ κάποιοι γελούσαν (20%). Σχετικά με τους αποδέκτες αναφοράς των περιστατικών, οι μαθητές το αναφέρουν κυρίως στους συμμαθητές τους (36%) και δευτερευόντως στους γονείς τους (28%).
Για σχετικό πληροφοριακό και υποστηρικτικό υλικό, μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί μπορούν να επισκέπτονται τη διεύθυνση www.stop-bullying.gr
